WHEN I GROW UP.....

WHEN I GROW UP I WAN TO TO BE ......

Last week in lesson 6 "Jobs", we learnt a very nice song. We can't listen to the music on the blog but if we want to sing it at home we can learn the lyrics here, kids!.

WHEN I GROW UP I WANT TO BE

When I grow up I want to be…

An architect to design houses,
A farmer to ride on horses.

When I grow up I want to be…

A nanny to look after babies,
A dressmaker to dress pretty ladies.

When I grow up I want to be…

A fireman to put out fires,
A mechanic to fix cars and tyres.

When I grow up I want to be…

A dentist to relieve a pain,
A doctor to study the brain.

When I grow up I want to be…

A teacher to give lots of tests,
A vet to take care of pets.

When I grow up I want to be…

A clown to make people have fun,
A pilot to fly around the sun.

I want to study, I want to know.
I want to learn, I want to grow.
I want to study, I want to know.
I want to learn, I want to grow.

¡FELIZ DÍA DEL PADRE!

¡FELICIDADES PAPÁS DE 1ºC!

Nunca te pide nada
y todo te lo da.
Si le abrazas fuerte,
le haces temblar.
Cuando no te salen las cosas muy bien
papá siempre dice que cuentes con él.
Y como regalo tu le podrás dar
montones de besos
de los de verdad.

Hoy, día 19 de Marzo es el día del PADRE, y tanto los niñ@s de la clase como la profe quieren felicitar a sus papás con unos mensajillos llenos de amor y cariño. Allá van, cada papá debe buscar el suyo. Deseamos que os gusten tanto como a nosotros nos ha gustado haberlos escrito (los papás nos tendrán que perdonar los pequeños errores que encuentren porque están escritos desde el corazón de un niñ@ de 1º de Primaria).



Sonia dijo a su papá: “te kiero muchisimoadios papa sonia”.

Andrea dijo a su papá: “papatequeromuchisimo porqueereselmejorpapadelmundo”.

Sandra C. dijo a su papá: “papa eres guapo”.

Arancha dijo a su papá: “espero que estes muy contento con la familia”.

Sara dijo a su papá: “hola papá feliz dia del padre espero que no te pase nada mas y que
podamos montar en bici. felicidades papa”.

Sandra G dijo a su papá: “te quie romucho papa felicidades papa”.

Alba dijo a su papá: “papa te felicito por el dia del padre”.

Marcos dijo a su papá: “estimado papa te quiero mucho mestoi portando mui
bien en el colejio”.

Adrián dijo a su papá: “feliz dia del padre”.

Alicia dijo a su papá: “te quiero muchisimo y mas todaviamas papa”.

Cristian dijo a su papá: “te qiero muho”.

Paola dijo a su papá: “te quiero muuuuuchiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiisssimo”.

Ana dijo a su papá: “eres muy bueno papa te portas muy bien el dia del
padre te voy a regalar un regalo”.

Jorge dijo a su papá: “te quiero muchu”.

Diego dijo a su papá: “felicidades papa te ciero mucho”.

Dario dijo a su papá: “requiero muchi si mo”.

Luis dijo a su papá: “tequiero mucho algunas bece meregañas y algunas beces
yotan bien”.

Sandra P. dijo a su papá: “querido papa te quiero mucho te deseo un feliz dia del
padre”.

Raquel dijo a su papá: “hola papa felicidades tequiero mucho”.

Nacho dijo a su papá: “tekieromuchisimo”.

Daniel dijo a su papá: “ papa te felicito el dia del padre.”

Alberto dijo a su papá: “te quiero muchisimo PAPA.un beso PAPA.ADIOS
ALBERTO”.

Profe dijo a su papá: "Papá como dice una de mis alumnas espero que estés muy contento con
tu hija (y también con la familia, claro). Te quiere, Cristina".

WHEN I GROW UP.......

When you grow up, what would you like to be kids?

This lesson we have been talking about the jobs we would like to choose when we grow up.

Some of us wanted to be doctors, others football-players but the job we liked the most was "painter".

And obviously we will be the best painters ever because we are learning a lot of Art through all the pictures we bring to our class every week.
By the way, the picture brought to our classroom this week was "La Lección de Anatomía" painted by Rembrant in 1632.

At the same time we were listening to a musical composition called "Dueto de los Pescadores de Perlas" by George Bizet.

A FUNNY POEM OF PICASSO!

This is a very funny poem of Picasso. I hope you all enjoy it at home.
ESTE PICASSO ES UN CASO

¡Qué divertido es Picasso!

Es pintor rompecabezas
que al cuerpo rompe en mil piezas
y pone el rostro en los pies.
¡Todo lo pinta al revés!

¡Este Picasso es un caso!

Es un puro disparate.

No es que te hiera o te mate,

pero en lugar de dos cejas

él te pone dos orejas.

¡Vaya caso el de Picasso!

Te deja que es una pena:
te trastoca y desordena,
te pone pies en las manos
y en vez de dedos, gusanos.

¡Si es que Picasso es un caso!

En la boca pone un ojo,
y te lo pinta de rojo.
Si se trata de un bigote,
te lo pondrá en el cogote.

¡Menudo caso es Picasso!

¿Eso es hombre o bicicleta?

¡Si es que ya nada respeta....!
Esos ojos que tú dices,
no son ojos...¡son narices!

¿No es un caso este Picasso?

Todo lo tuerce y disloca:
las piernas, brazos y boca.
No es verdad lo que tu ves.
¡Él pinta el mundo al revés!

¡Qué Picasso es este caso!

Carlos Reviejo

ESTE PICASSO ES UN CASO

En estas dos últimas semanas hemos estado trabajando con un pintor muy famoso en el mundo entero: Pablo Ruíz Picasso. Como los dos últimos cuadros que hemos visto en clase son de él, no hemos tenido que investigar demasiado ¿verdad?.
El cuadro elegido en la unidad 4 "Mamíferos" ha sido "El Guernica" (1937). Es el cuadro más conocido de Picasso. Aquí lo ponemos para que podamos disfrutarlo todos en casa. Además si alguien nos pregunta podemos comentar un montón de cosas de él a que sí chicos...

El cuadro que elegimos para la unidad 5 "Plantas" también es de Picasso. En esta ocasión el cuadro se llama "Las manos y las flores" (1958). Este cuadro quizá es menos conocido pero también nos ha gustado mucho traerlo a nuestra clase.

BIENVENIDOS A NUESTRO MUSEO DEL CARNAVAL

El día 16 de Febrero celebramos el Carnaval en el cole. En esta ocasión todos los niñ@s de 1º y de 2º decidimos elaborar nosotros mismos nuestro disfraz. Al principio de la semana comenzamos por traer al cole lo acordado en las consignas:

* lunes: gorra
* martes: un beso de mamá en la mejilla
* miércoles: corbata de papá o hecha por nosotros
* jueves: calcetines de distinto color
* viernes: ropa de un solo color, máscara y corbata....

Después de una semana muy divertida, el viernes por la tarde nos fuimos al gimnasio a celebrar nuestra fiesta de carnaval. Cantamos y bailamos sin parar incluso los profes también movieron el esqueleto con sus máscaras y sus corbatas. Fue GENIAL y para que todos puedan ver lo bonitos que nos quedaron nuestros disfraces aquí tenemos las fotos....

WE LOVE ART!

In lessons 2 "My House" and 3 "The Street" we talked about things we already knew a lot and we accompanied our classes with two nice pictures related with the lessons we were studying in that moment.
The firts picture was "Casa en Rueil", 1882 by Edouard Manet.

The second picture was called "Boulevard Mont-Matre" by Camille Pissarro.

We liked investigating so much....

CELEBRATING PEACE DAY!

In January, we celebreate " Peace Day" at school. It's was a sunny but windy day, tuesday 30. From that day we have a very nice display on our outdoor wall.
Each of the three classes of 1º made its own display and we enjoy making them during our art class.


En Enero celebramos el "Día de la Paz" en el cole. Hacía un día soleado pero con mucho viento, aquel martes día 30 de Enero. Para celebrarlo hicimos un mural muy bonito que pusimos en el pasillo. Cada clase de 1º hizo el suyo y nos lo pasamos muy bien elaborándolo en nuestra clase de plástica.

COMING BACK TO SCHOOL!

In January we came back from our Christmas Holiday with a lot of energy and our first lesson studied was "My Family". We were talking about our family members and we could bring our family photos to our classroom. We enjoy so much knowing our classmates' families!.
En el mes de Enero volvimos al cole después de nuestras vacaciones de Navidad con un montón de energía, y nuestra primera lección fue "La Familia". Estuvimos hablando sobre los miembros de nuestra familia y pudimos traer a clase nuestras fotos. ¡Nos lo pasamos muy bien conociendo a las familias de nuestros compañeros!.

In our art corner we brought to our classroom "La Sagrada Familia del Pajarito" from a painter called Bartolomé Esteban Murillo and we liked so much learning things about him.
En nuestro rincón de arte tuvimos un cuadro llamado "La Sagrada Familia del Pajarito" de un pintor llamado Bartolomé Esteban Murillo y nos gustó mucho aprender cosas sobre él.

HELLO EVERYBODY, WELCOME BACK TO OUR CIBERSPACE AGAIN!

Hi kids, it´s time to show all the activities we have been doing at school so that everybody knows all the things that have been happening in our school and in our classroom too. Would you like to write your comments?. I'm sure all of you, kids and parents, are anxious to write your comments...

Hola chicos, por fin ha llegado la hora de poner al día las actividades que hemos estado realizando en el cole para que así todos estemos informados sobre todas las cosas que ocurren en nuestro cole y como no en nuestra clase también, ¿os apetece?. Seguro que todos, tanto los niñ@s como los papás, tenéis muchas ganas de escribir vuestros comentarios..